{"id":8439,"date":"2024-10-24T20:29:34","date_gmt":"2024-10-24T18:29:34","guid":{"rendered":"https:\/\/j1alumni.com\/srednje-skole-u-americi-svetska-knjizevnost\/"},"modified":"2024-10-24T20:29:34","modified_gmt":"2024-10-24T18:29:34","slug":"srednje-skole-u-americi-svetska-knjizevnost","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/j1alumni.com\/en\/srednje-skole-u-americi-svetska-knjizevnost\/","title":{"rendered":"High Schools in America - World Literature"},"content":{"rendered":"<p>Svetska knji\u017eevnost predstavlja bogatstvo ljudskog iskustva, izra\u017eeno kroz razli\u010dite stilove, forme i kulture. Ona obuhvata dela koja su nastala u razli\u010ditim delovima sveta, od anti\u010dkih vremena do savremenih epoha, i pru\u017ea uvid u raznolike perspektive i vrednosti koje oblikuju ljudsko postojanje. U ovom kontekstu, svetska knji\u017eevnost nije samo zbirka knjiga, ve\u0107 i most koji povezuje razli\u010dite narode, jezike i tradicije. <\/p>\n<p>Kroz \u010ditanje i analizu ovih dela, u\u010denici mogu razviti dublje razumevanje ljudske prirode, dru\u0161tvenih struktura i kulturnih normi koje oblikuju svet oko njih. U ameri\u010dkim srednjim \u0161kolama, svetska knji\u017eevnost igra klju\u010dnu ulogu u obrazovanju mladih ljudi. U\u010denici se suo\u010davaju sa delima koja su oblikovala misli i ideje kroz vekove, a koja su \u010desto odra\u017eavala borbe, nade i snove ljudi iz razli\u010ditih sredina. <\/p>\n<p>Ova dela ne samo da oboga\u0107uju njihov jezik i stil pisanja, ve\u0107 im poma\u017eu da razviju empatiju prema drugima i razumevanje slo\u017eenosti ljudskih odnosa. U tom smislu, svetska knji\u017eevnost postaje alat za istra\u017eivanje identiteta, kako li\u010dnog, tako i kolektivnog, omogu\u0107avaju\u0107i u\u010denicima da se pove\u017eu sa univerzalnim temama koje prevazilaze granice jezika i kulture.<\/p>\n<h3>Key Takeaways<\/h3>\n<ul>\n<li>Uvod u svetsku knji\u017eevnost<\/li>\n<li>Zna\u010daj svetske knji\u017eevnosti u srednjim \u0161kolama u Americi<\/li>\n<li>Metode podu\u010davanja svetske knji\u017eevnosti u ameri\u010dkim srednjim \u0161kolama<\/li>\n<li>Klasi\u010dna dela svetske knji\u017eevnosti koja se \u010ditaju u ameri\u010dkim srednjim \u0161kolama<\/li>\n<li>Uticaj svetske knji\u017eevnosti na razvoj kriti\u010dkog mi\u0161ljenja i kulturne svesti u\u010denika<\/li>\n<\/ul>\n<p><\/p>\n<h2> Zna\u010daj svetske knji\u017eevnosti u srednjim \u0161kolama u Americi<\/h2>\n<p><\/p>\n<h3>Zna\u010daj u\u010denja svetske knji\u017eevnosti<\/h3>\n<p>U\u010denje svetske knji\u017eevnosti u ameri\u010dkim srednjim \u0161kolama ima vi\u0161estruki zna\u010daj. Prvo, ono omogu\u0107ava u\u010denicima da se upoznaju sa razli\u010ditim kulturama i tradicijama, \u0161to je od su\u0161tinskog zna\u010daja u globalizovanom svetu. U\u010denici koji \u010ditaju dela iz razli\u010ditih delova sveta sti\u010du \u0161iru perspektivu o \u017eivotu i vrednostima drugih naroda.<\/p>\n<h3>Razvoj kriti\u010dkog mi\u0161ljenja i analize<\/h3>\n<p>Ova iskustva ne samo da oboga\u0107uju njihovo znanje, ve\u0107 im poma\u017eu da razviju kriti\u010dko mi\u0161ljenje i sposobnost analize, \u0161to su klju\u010dne ve\u0161tine za uspeh u savremenom dru\u0161tvu. Pored toga, svetska knji\u017eevnost podsti\u010de kreativnost i ma\u0161tovitost kod u\u010denika. Kroz istra\u017eivanje razli\u010ditih stilova pisanja i narativnih tehnika, u\u010denici imaju priliku da razviju svoje pisane ve\u0161tine i izraze svoje misli na inovativne na\u010dine.<\/p>\n<h3>Obrazovanje i li\u010dni razvoj<\/h3>\n<p>Ova vrsta obrazovanja ne samo da ih priprema za akademske izazove, ve\u0107 ih i inspiri\u0161e da postanu aktivni u\u010desnici u kulturnom dijalogu. U tom smislu, svetska knji\u017eevnost postaje sredstvo za li\u010dni razvoj i osna\u017eivanje identiteta mladih ljudi.<\/p>\n<h2> Metode podu\u010davanja svetske knji\u017eevnosti u ameri\u010dkim srednjim \u0161kolama<\/h2>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/j1alumni.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/abcdhe-480.jpg\" id=\"3\" style=\"max-width:100%;display:block;margin-left:auto;margin-right:auto;width:70%;\"><\/p>\n<p>Metode podu\u010davanja svetske knji\u017eevnosti u ameri\u010dkim srednjim \u0161kolama variraju u zavisnosti od nastavnika i obrazovnih ciljeva. Jedna od naj\u010de\u0161\u0107ih metoda je analiti\u010dki pristup, gde se u\u010denici podsti\u010du da kriti\u010dki analiziraju tekstove kroz diskusije, eseje i prezentacije. Ovaj pristup omogu\u0107ava im da istra\u017ee teme, likove i stilove pisanja na dublji na\u010din, razvijaju\u0107i tako svoje analiti\u010dke ve\u0161tine. <\/p>\n<p>U\u010denici \u010desto rade u grupama kako bi razmenili ideje i perspektive, \u0161to dodatno oboga\u0107uje proces u\u010denja. Druga metoda koja se sve vi\u0161e koristi je integracija tehnologije u nastavu. U\u010denici koriste digitalne resurse kako bi istra\u017eili kontekst dela koja \u010ditaju, uklju\u010duju\u0107i istorijske, kulturne i dru\u0161tvene aspekte. <\/p>\n<p>Ova metoda ne samo da \u010dini lekcije interaktivnijim, ve\u0107 omogu\u0107ava u\u010denicima da se pove\u017eu sa savremenim pitanjima koja su relevantna za teme iz svetske knji\u017eevnosti. Kori\u0161\u0107enjem multimedijalnih sadr\u017eaja, kao \u0161to su video materijali ili online forumi, u\u010denici mogu dublje uroniti u analizu dela i razviti svoje ve\u0161tine kriti\u010dkog mi\u0161ljenja.<\/p>\n<h2> Klasi\u010dna dela svetske knji\u017eevnosti koja se \u010ditaju u ameri\u010dkim srednjim \u0161kolama<\/h2>\n<p>U ameri\u010dkim srednjim \u0161kolama, klasi\u010dna dela svetske knji\u017eevnosti zauzimaju posebno mesto u kurikulumu. Dela kao \u0161to su &#8222;Mali princ&#8220; Antoana de Sent-Egziperija, &#8222;1984&#8220; D\u017eord\u017ea Orvela ili &#8222;Zlo\u010din i kazna&#8220; Fjodora Dostojevskog \u010desto se nalaze na listi obavezne literature. Ova dela ne samo da su zna\u010dajna zbog svojih literarnih kvaliteta, ve\u0107 i zbog univerzalnih tema koje obra\u0111uju, kao \u0161to su sloboda, pravda i moralne dileme. <\/p>\n<p>Kroz analizu ovih klasi\u010dnih tekstova, u\u010denici imaju priliku da istra\u017ee slo\u017eene ideje koje su relevantne \u010dak i u savremenom dru\u0161tvu. Osim toga, dela iz razli\u010ditih kultura \u010desto se uklju\u010duju kako bi se obezbedila raznolikost perspektiva. Na primer, &#8222;Sto godina samo\u0107e&#8220; Gabrijela Garsije Markesa ili &#8222;Knjiga o d\u017eungli&#8220; Rudjarda Kiplinga pru\u017eaju jedinstvene uvide u latinoameri\u010dku i britansku kulturu. <\/p>\n<p>Ova dela ne samo da oboga\u0107uju literarni kanon, ve\u0107 omogu\u0107avaju u\u010denicima da se pove\u017eu sa razli\u010ditim tradicijama i na\u010dinima razmi\u0161ljanja. Kroz \u010ditanje ovih klasi\u010dnih dela, u\u010denici razvijaju sposobnost empatije prema likovima i situacijama koje su im mo\u017eda potpuno strane.<\/p>\n<h2> Uticaj svetske knji\u017eevnosti na razvoj kriti\u010dkog mi\u0161ljenja i kulturne svesti u\u010denika<\/h2>\n<p>Svetska knji\u017eevnost ima zna\u010dajan uticaj na razvoj kriti\u010dkog mi\u0161ljenja kod u\u010denika. Kroz analizu slo\u017eenih likova i zapleta, u\u010denici se podsti\u010du da preispituju svoje stavove i vrednosti. Ova vrsta analize zahteva od njih da razmi\u0161ljaju izvan okvira i razmatraju razli\u010dite perspektive koje se pojavljuju u delima koja \u010ditaju. <\/p>\n<p>Na primer, kada se suo\u010de sa moralnim dilemama likova u romanima kao \u0161to je &#8222;Zlo\u010din i kazna&#8220;, u\u010denici su primorani da razmotre eti\u010dke aspekte svojih odluka i postupaka. Pored toga, svetska knji\u017eevnost igra klju\u010dnu ulogu u razvoju kulturne svesti kod u\u010denika. Kroz upoznavanje sa razli\u010ditim kulturama i tradicijama putem literature, oni sti\u010du dublje razumevanje globalnih pitanja kao \u0161to su migracije, ratovi ili socijalne nepravde. <\/p>\n<p>Ova saznanja im poma\u017eu da postanu svesniji gra\u0111ani sveta koji su sposobni da prepoznaju slo\u017eenost ljudskih iskustava. Na taj na\u010din, svetska knji\u017eevnost ne samo da oboga\u0107uje njihov akademski \u017eivot, ve\u0107 ih priprema za aktivno u\u010destvovanje u dru\u0161tvenim pitanjima.<\/p>\n<h2> Doprinos svetske knji\u017eevnosti u razumevanju razli\u010ditih kultura i tradicija<\/h2>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/j1alumni.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/image-1012.jpg\" id=\"2\" style=\"max-width:100%;display:block;margin-left:auto;margin-right:auto;width:70%;\"><\/p>\n<p>Svetska knji\u017eevnost je klju\u010dna za razumevanje razli\u010ditih kultura i tradicija \u0161irom sveta. Kroz \u010ditanje dela iz razli\u010ditih geografskih podru\u010dja, u\u010denici imaju priliku da istra\u017ee specifi\u010dne kulturne norme, obi\u010daje i vrednosti koje oblikuju \u017eivote ljudi iz tih zajednica. Na primer, \u010ditanje &#8222;Knjige o d\u017eungli&#8220; mo\u017ee pomo\u0107i u\u010denicima da razumeju britansku kolonijalnu pro\u0161lost i njen uticaj na indijsku kulturu. <\/p>\n<p>Ovakva dela pru\u017eaju kontekst koji omogu\u0107ava dublje razumevanje slo\u017eenosti me\u0111usobnih odnosa izme\u0111u kultura. Osim toga, svetska knji\u017eevnost podsti\u010de dijalog izme\u0111u kultura. U\u010denici koji \u010ditaju dela iz razli\u010ditih tradicija \u010desto se suo\u010davaju sa pitanjima identiteta, pripadnosti i kulturne razlike. <\/p>\n<p>Ova iskustva im poma\u017eu da razviju otvorenost prema drugima i sposobnost da prepoznaju vrednosti koje su zajedni\u010dke svim ljudima bez obzira na njihovu pozadinu. Kroz ovakve interakcije sa literaturom, u\u010denici postaju svesniji globalnih pitanja i izazova s kojima se suo\u010dava svet danas.<\/p>\n<h2> Budu\u0107i pravci u podu\u010davanju svetske knji\u017eevnosti u ameri\u010dkim srednjim \u0161kolama<\/h2>\n<p><iframe width=\"640\" height=\"360\" style=\"display: block;margin: 0 auto;\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/7RbEZy73hnc\" frameborder=\"0\"><br \/>\n<\/iframe><\/p>\n<p>Budu\u0107nost podu\u010davanja svetske knji\u017eevnosti u ameri\u010dkim srednjim \u0161kolama izgleda obe\u0107avaju\u0107e s obzirom na sve ve\u0107u potrebu za globalnim razumevanjem me\u0111u mladima. Nastavnici \u0107e verovatno nastaviti da integri\u0161u savremena dela iz razli\u010ditih kultura kako bi obezbedili relevantnost kurikuluma za dana\u0161nje u\u010denike. Ovaj pristup \u0107e omogu\u0107iti u\u010denicima da se pove\u017eu sa temama koje su im bliske i koje odra\u017eavaju njihove svakodnevne \u017eivote. <\/p>\n<p>Tako\u0111e, o\u010dekuje se da \u0107e tehnologija igrati sve ve\u0107u ulogu u nastavi svetske knji\u017eevnosti. Kori\u0161\u0107enjem digitalnih platformi za deljenje ideja i resursa, u\u010denici \u0107e mo\u0107i da komuniciraju sa vr\u0161njacima iz drugih zemalja kako bi razmenili perspektive o delima koja \u010ditaju. Ovaj oblik saradnje mo\u017ee dodatno obogatiti njihovo iskustvo u\u010denja i pomo\u0107i im da razviju globalnu svest koja je od su\u0161tinskog zna\u010daja za budu\u0107e generacije. <\/p>\n<p>Na taj na\u010din, svetska knji\u017eevnost \u0107e nastaviti da igra klju\u010dnu ulogu u obrazovanju mladih ljudi \u0161irom Amerike.<\/p>\n<p>Ako vas zanima obrazovanje u Sjedinjenim Ameri\u010dkim Dr\u017eavama, posebno srednjo\u0161kolsko obrazovanje, preporu\u010dujem da pro\u010ditate \u010dlanak na temu <a href='https:\/\/j1alumni.com\/en\/high-school\/'>Srednje \u0161kole u Americi<\/a>. Ovaj \u010dlanak pru\u017ea detaljan uvid u strukturu i karakteristike ameri\u010dkog srednjo\u0161kolskog sistema, \u0161to mo\u017ee biti korisno za razumevanje kako se svetska knji\u017eevnost integri\u0161e u obrazovni program. Tako\u0111e, mo\u017eete saznati vi\u0161e o razli\u010ditim tipovima \u0161kola, kao \u0161to su javne i privatne \u0161kole, te kako se one razlikuju u pristupu obrazovanju i kurikulumu.<\/p>\n<p><\/p>\n<h2>FAQs<\/h2>\n<p><\/p>\n<h3>1. What are the types of high schools in America?<\/h3>\n<p>Postoje javne srednje \u0161kole, privatne srednje \u0161kole, \u0161kole sa internatom, specijalizovane \u0161kole (npr. umetni\u010dke \u0161kole, tehni\u010dke \u0161kole) i verske \u0161kole.<\/p>\n<h3>2. Kako izgleda nastava svetske knji\u017eevnosti u ameri\u010dkim srednjim \u0161kolama?<\/h3>\n<p>Nastava svetske knji\u017eevnosti u ameri\u010dkim srednjim \u0161kolama obuhvata prou\u010davanje knji\u017eevnih dela iz razli\u010ditih kultura i vremenskih perioda. U\u010denici \u010ditaju dela razli\u010ditih autora i analiziraju ih kroz diskusije, eseje i prezentacije.<\/p>\n<h3>3. Koji su naj\u010de\u0161\u0107i autori i dela koja se prou\u010davaju u nastavi svetske knji\u017eevnosti?<\/h3>\n<p>Neki od naj\u010de\u0161\u0107e prou\u010davanih autora su William Shakespeare, Gabriel Garcia Marquez, Chinua Achebe, Haruki Murakami, Leo Tolstoy, Jane Austen, i mnogi drugi. Dela koja se \u010desto prou\u010davaju uklju\u010duju &#8222;Romeo i Julija&#8220;, &#8222;Sto godina samo\u0107e&#8220;, &#8222;Stvari padaju&#8220;, &#8222;Ana Karenjina&#8220;, &#8222;Ponos i predrasude&#8220;, itd.<\/p>\n<h3>4. Kako se ocenjuje u\u010denje svetske knji\u017eevnosti u ameri\u010dkim srednjim \u0161kolama?<\/h3>\n<p>U\u010denici se obi\u010dno ocenjuju kroz testove, eseje, prezentacije, u\u010de\u0161\u0107e u diskusijama, kao i kroz radove koji zahtevaju analizu knji\u017eevnih dela.<\/p>\n<h3>5. Da li postoji mogu\u0107nost izbora predmeta svetske knji\u017eevnosti u ameri\u010dkim srednjim \u0161kolama?<\/h3>\n<p>Da, u nekim srednjim \u0161kolama postoji mogu\u0107nost izbora predmeta svetske knji\u017eevnosti kao deo izbornog programa. U\u010denici mogu birati izme\u0111u razli\u010ditih knji\u017eevnih tema i perioda.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Svetska knji\u017eevnost predstavlja bogatstvo ljudskog iskustva, izra\u017eeno kroz razli\u010dite stilove, forme i kulture. Ona obuhvata dela koja su nastala u razli\u010ditim delovima sveta, od anti\u010dkih vremena do savremenih epoha, i pru\u017ea uvid u raznolike perspektive i vrednosti koje oblikuju ljudsko postojanje. U ovom kontekstu, svetska knji\u017eevnost nije samo zbirka knjiga, ve\u0107 i most koji povezuje [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":8415,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rank_math_internal_links_processed":["1"],"_thumbnail_id":["8415"],"yoast_wpseo_title":["Srednje \u0161kole u Americi - Svetska knji\u017eevnost\r"],"_yoast_wpseo_title":["Srednje \u0161kole u Americi - Svetska knji\u017eevnost\r"],"yoast_wpseo_metadesc":["Svetska knji\u017eevnost predstavlja bogatstvo ljudskog iskustva, izra\u017eeno kroz razli\u010dite stilove, forme i kulture. Ona obuhvata dela koja su nastala u.."],"_yoast_wpseo_metadesc":["Svetska knji\u017eevnost predstavlja bogatstvo ljudskog iskustva, izra\u017eeno kroz razli\u010dite stilove, forme i kulture. Ona obuhvata dela koja su nastala u.."],"rank_math_title":["Srednje \u0161kole u Americi - Svetska knji\u017eevnost\r"],"_rank_math_title":["Srednje \u0161kole u Americi - Svetska knji\u017eevnost\r"],"rank_math_description":["Svetska knji\u017eevnost predstavlja bogatstvo ljudskog iskustva, izra\u017eeno kroz razli\u010dite stilove, forme i kulture. Ona obuhvata dela koja su nastala u.."],"_rank_math_description":["Svetska knji\u017eevnost predstavlja bogatstvo ljudskog iskustva, izra\u017eeno kroz razli\u010dite stilove, forme i kulture. Ona obuhvata dela koja su nastala u.."],"aioseo_title":["Srednje \u0161kole u Americi - Svetska knji\u017eevnost\r"],"_aioseo_title":["Srednje \u0161kole u Americi - Svetska knji\u017eevnost\r"],"aioseo_description":["Svetska knji\u017eevnost predstavlja bogatstvo ljudskog iskustva, izra\u017eeno kroz razli\u010dite stilove, forme i kulture. Ona obuhvata dela koja su nastala u.."],"_aioseo_description":["Svetska knji\u017eevnost predstavlja bogatstvo ljudskog iskustva, izra\u017eeno kroz razli\u010dite stilove, forme i kulture. Ona obuhvata dela koja su nastala u.."],"seopress_titles_title":["Srednje \u0161kole u Americi - Svetska knji\u017eevnost\r"],"_seopress_titles_title":["Srednje \u0161kole u Americi - Svetska knji\u017eevnost\r"],"seopress_titles_desc":["Svetska knji\u017eevnost predstavlja bogatstvo ljudskog iskustva, izra\u017eeno kroz razli\u010dite stilove, forme i kulture. Ona obuhvata dela koja su nastala u.."],"_seopress_titles_desc":["Svetska knji\u017eevnost predstavlja bogatstvo ljudskog iskustva, izra\u017eeno kroz razli\u010dite stilove, forme i kulture. Ona obuhvata dela koja su nastala u.."],"genesis_title":["Srednje \u0161kole u Americi - Svetska knji\u017eevnost\r"],"_genesis_title":["Srednje \u0161kole u Americi - Svetska knji\u017eevnost\r"],"genesis_description":["Svetska knji\u017eevnost predstavlja bogatstvo ljudskog iskustva, izra\u017eeno kroz razli\u010dite stilove, forme i kulture. Ona obuhvata dela koja su nastala u.."],"_genesis_description":["Svetska knji\u017eevnost predstavlja bogatstvo ljudskog iskustva, izra\u017eeno kroz razli\u010dite stilove, forme i kulture. Ona obuhvata dela koja su nastala u.."],"sq_title":["Srednje \u0161kole u Americi - Svetska knji\u017eevnost\r"],"_sq_title":["Srednje \u0161kole u Americi - Svetska knji\u017eevnost\r"],"sq_description":["Svetska knji\u017eevnost predstavlja bogatstvo ljudskog iskustva, izra\u017eeno kroz razli\u010dite stilove, forme i kulture. Ona obuhvata dela koja su nastala u.."],"_sq_description":["Svetska knji\u017eevnost predstavlja bogatstvo ljudskog iskustva, izra\u017eeno kroz razli\u010dite stilove, forme i kulture. Ona obuhvata dela koja su nastala u.."],"wds_title":["Srednje \u0161kole u Americi - Svetska knji\u017eevnost\r"],"_wds_title":["Srednje \u0161kole u Americi - Svetska knji\u017eevnost\r"],"wds_metadesc":["Svetska knji\u017eevnost predstavlja bogatstvo ljudskog iskustva, izra\u017eeno kroz razli\u010dite stilove, forme i kulture. Ona obuhvata dela koja su nastala u.."],"_wds_metadesc":["Svetska knji\u017eevnost predstavlja bogatstvo ljudskog iskustva, izra\u017eeno kroz razli\u010dite stilove, forme i kulture. Ona obuhvata dela koja su nastala u.."],"rank_math_focus_keyword":["Srednje \u0161kole u Americi"]},"categories":[22],"tags":[],"class_list":["post-8439","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-high-school-usa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/j1alumni.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8439","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/j1alumni.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/j1alumni.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/j1alumni.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/j1alumni.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8439"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/j1alumni.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8439\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/j1alumni.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8415"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/j1alumni.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8439"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/j1alumni.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8439"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/j1alumni.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8439"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}